Projeto Horta

 

Garopaba, ...............................................................  de 2020.

Estudante: ................................................................                   tempo:

 

 

1.Atividade prática: Alimentação saudável.

 

Materiais

Desenho de um personagem (x)

 4 sacolas transparentes (use saco de lixo, por exemplo), contendo diversos tipos de embalagens, figuras ou nomes de alimentos, sendo:

1 sacola com doces, refrigerantes, salgadinhos (A)

1 sacola com vegetais e frutas (B)

1 sacola com arroz, carne, feijão, leite e pão (C)

1 sacola com um pouco de alimentos de cada grupo (D)

 

Procedimentos Divida a turma em grupos, um para cada sacola. Os grupos deverão mostrar o conteúdo de cada uma delas e discutir qual sacola x deve escolher para ter uma boa alimentação. Espere a resposta da turma e mostre o que aconteceria com x em cada caso:

 A = engordaria e não teria saúde pois os doces, refrigerantes e salgadinhos não alimentam de verdade, só servem para engordar.

B = emagreceria, não teria energia para brincar, estudar, trabalhar, não cresceria o suficiente. Apesar de as frutas e verduras serem alimentos bastante saudáveis não se pode comer somente esses tipos de alimentos.

C = Poderia ficar doente com facilidade, não cresceria direito, etc., pois estão faltando alimentos importantes com as frutas e os vegetais que contêm substâncias importantes para o desenvolvimento e saúde das pessoas.

D = saúde! Energia e força para as atividades, além de crescer corretamente pois come alimentos de diversos tipos. Explicar que não precisa deixar de comer nada, apenas Ter cuidado com a quantidade que se come e os tipos de alimentos que se escolhe.

Nós somos seres inteligentes e podemos fazer boas escolhas, como por exemplo, dar preferência aos alimentos que nos mantêm saudáveis (como pães, massas, arroz, feijão, frutas, verduras, carnes e leite).

*Vamos fazer uma pesquisa. Na próxima página você encontrará duas mãozinhas e dois palitos, você deve pintar as mãozinhas e colar cada uma delas em uma palito. A professora fará algumas perguntas, se sua resposta for positiva mostrará a mãozinha de jóia caso sua resposta for negativa mãzinha com dedinho para baixo.

 

 

Perguntas:

Você costuma comer batata frita?

Você comeu bolacha recheada entre essa semana e a outra?

Você come frutas?

Gosta de comer feijão?

Comeu pão entre final de semana e hoje?

Você gosta de carne?

Come salada?

 

*Agora vamos preencher o gráfico de acordo com a pesquisa.

Batata frita	Bolacha	Frutas	Feijão	Pão	Carne	salada

 

*De acordo com a pesquisa podemos concluir que:

Nossa turma possui uma alimentação saudável.

sim

não

 

Nossa turma gosta de consumir apenas alimentos que não nos ajudam no desenvolvimento.

sim

não

                                                                                                       

Muitos alunos preferem comer frutas do que bolacha recheada.

Sim

não